齐帆齐微课

前几天，夫人调侃我，没有想到读书时因书写潦草，经常被老师处罚重写，甚至记了笔记，后来连自己都不认识的人，现在反而热衷于每天晚上必须坚持书法练习一个小时以上，这一练就是整整的四年时间，还加入到当地书法家协会；没想到当年的理科生，大学学医的先生，现在反而天天与文字打交道，成了本地所谓的文化专家，更有甚者，天天还热衷于文艺创作。

读小学一年级前，我们那时没有幼儿园，受大人的影响，说什么要认得钱，要算得来账，否则到街上去赶集买卖个东西就要吃亏。所以那时大人用石子儿在地板上教我认的字就是123456等阿拉伯数字，因为父母本身也没有读几句书，不懂得习字才是初始教育的基础。

听我妈妈说，她十一岁才到学校参加扫盲班读了三个月书。因舅舅、幺姨妈大了，到了该读书的年龄，外婆硬是把我妈从学校扫盲班用棒撵回去了。

我父亲那时会打算盘，没事的时候就教我走算盘棋游戏，教我算盘数数，打加法三归一。

发蒙读一年级时，我就会写数字，会打算盘加法了。而刚上语文课，教语文的那个老师很凶，在那个时候认为他人也长得丑。因一次生字听写十几个我就错了多半，被老师狠狠揍了一顿。在因而我就发誓：我就不学语文，就不得帮你学好。当时以为学习真的是帮老师学一样，就是不喜欢读书。在家里父母叫读书我就打瞌睡；在学校，老师叫读书，我半天咬不出一个字来。

而一上数字课（我们那时叫算术），我就兴奋起来了。因为那时数字老师一是年轻漂亮，说话温柔，二是她又教我们音乐（记得当时课排表上写的是唱歌），歌唱得非常好。一首《红梅赞》唱下来我至今都印象如初。

因对老师的偏爱，导致学习上也就严重偏科。一至三年级，每次期中期末考试，我数学基本上都是九十九到一百分，而语文只有二三十分。当然因为写字课也是语文老师在上，从小就叛逆的我，写字也自然写得一塌糊涂。

一直到我小学四年级，语文数学老师全换了，教语文的是廖远秋老师，数学是谢洪宝老师。

我记得四年级上第一节语文课上，廖老师搬抱来了十几本书，每本书里面提前都有折叠的地方。他打开书告诉我们，这些书里面都有他写的文章，并且正在写一本童话小说呢。他把他过去写作获得的好多好多奖状念给我们听，当时我们简直就羡慕极了。

廖老师问我们想不想跟老师一起分享他的成果？全班同学当然都大声回答“想”。廖老师告诉我们，只要大家多读书，积累多了也能当作家。然后把他写的文章（主要就是以童话故事为主）包括其他一些故事书发给大家。一周多下来，廖老师带来的十几本书在班上几乎交流了一遍，而课本上的课文一课都没有上。但那时我就在不知不觉中爱上了读书。甚至在想，假如我也能写文章发表出来，那该有多好呀！

兴趣是提起来了，但毕竟基础太差，好多字都不认识。但廖老师鼓励我，并要求我们一定要学会查字典。慢慢的，书读得多了，考试成绩也从三四十分到五六分，到小学五年级毕业（我们那时是小学五年制）时，我语文考了79分，数学99分，是我们村小唯一一个考上区重点中学的学生。

上中学后，虽然我语文成绩一直不是很拔尖，但喜欢到图书馆去借课外书看。每天晚上打了灭灯铃后，学校教室寝室都必须灭灯。我为了看书，便买了个手电筒偷偷捂在被子里看。也正因为如此，读初二时我眼睛就搞成了近视。去医院检查时，医生的一席话把我吓到了：千万不要趴着看书了，否则你的视力还会下降，甚至有可能失明。现在想来知道医生是善意的吓唬，但从那以后我就再也没有钻在被窝里看书了。

虽然读课外书的时间少了，但读课外书的兴趣依然没有改变。

上高中后，因高一就分文理科。按当时老师宣传的科技兴国，加上我数学化学一直都还不错，只是物理课成了我的弱项，但我毅然选择了读理科。后来，课程多了，作业多了，高中根本没有时间看课外书了。大学又选择了学医，小学时朦胧的文学梦就比夭折。

小时候，文化娱乐活动不多，看电影成了我们最大的期盼。只要电影队下了乡，不管再远都要跑去，甚至这个村看了，还要跟着跑到另外一个村去看一场，哪怕放映的片子是重复上一场的，我也依然乐在其中。

中学阶段，老师每期都要我们排几个节目参加五四、七一，十一或者元旦晚会。因我从小到大一直喜欢文艺表演，积极主动参加节目筹划和演出成了我最好的兴趣。大学时，当上了学生会的宣传部长，要经常组织开展各种文艺性活动，自己也常常创作并表演小品、快板、相声等语言类文艺节目。

2005年，当时我在一个乡镇工作，片区组织赛羊会，要策划一场文艺演出。工委书记听说我对文艺感兴趣，便请我担任整个活动的总导演。正因为那次活动，我被县文化局相中，当年就抽调到参加中国光雾山红叶节开幕式演出。2007年正式调文化局担任文化股长，再后来担任分管文化副局长。时间长了，跟一些文化人在一起接触久了，不知不觉的又燃起了文学、文艺创作的欲火，开始做起文学梦。

齐帆齐第3期28天写作成长营（1）1941字，累计1941字

命题文：关于文学梦