甄晓燕焦点解决网络初级第18期坚持分享第二天（20191016

    昨天晚上听完课有很多好处，尤其是关于关注正向面，当时也下决心不再问那么多“为什么”，可今天早上一到教室又旧病复发了，学生在领读课文，我脱口而出“为什么不领读对话而只读短语？”，看到那个学生茫然的脸我突然意识到了自己的问题，我连忙说“从对话开始”，领读的学生立刻按照我的要求了。直接提出明确的要求而不是责备，学生会更明白我的意思，知道容易做到不易，坚持更难，加油啦！

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