新的学期又开始了，为什么我莫名的恐慌。
我想最主要的对我工作评价的几个方面都不太有利。
首先，英语成绩还说得过去。总分成绩，我大概看了一下，班级同一位次学生的分数比起同类型班级明显分数偏低。具体的数据，可以回去再算一下。具体分析一下是哪一科目的问题，再具体问题找具体的负者人。如果不是英语的问题，就不要庸人自扰了。
其次，来自家长的反馈。由于自己担任班主任的缘故，刚开学时，同学同事把孩子安排到我的班级。但是，本次考试下来，许多科目成绩并不是很如意。客观上降低了自己的在别人心中的公信力。于是，自己在内心反思自己的班级管理。是早读没有激发学生学习的动力？自习时间没有抓好学生的纪律？
最后，总结一下上学期好的做法和需要改进的地方。操前读，学生最大的问题是没有激情。因为操前读，基本都是英语任务，所以首先任务要明确。其次，要有过关落实的过程。最后，要有惩罚措施，比如完成不了，或者背诵没声音该怎么办。自习课，给班长更大的权力。如果违反规定，该惩罚的要惩罚。
新的学期开始了，按部就班吧！每件事情都用心做，遇到问题解决问题，应该不会差的。
