補一班小班的讲师训，谈到「忘词」这事兒，随手记录一下。

演讲或上课上时忘词，这是很尴尬的场面，不但有损老师的尊严，而且也是造成课程品质低落的一个不良的因素。

为了避免上课或演讲忘词情况的产生，在此提供以下几个方法给大家作为参考使用。

一、不要承认自己忘词

忘不忘词只有你自己知道，所以当忘词的时候不要慌张的说：「啊，对不起，我刚好忘词了。」

忘记的就跳过去，等到想起来的时候，再回马枪，补充一下就可以了。

二、用贴心的关怀来转移注意力

「后面听得见吗？这样看得清楚吗？我的速度会不会太快？」

用温馨的关怀来转移听众的注意力，并借此争取思考的时间。

三、复习并练习前面所讲重点

「讲到这里，我们先来回顾一下前面有哪些重点？把前面的讲的重点写下来！」

或者把刚刚讲过的重要的一句话，请同学们两个两个互相讲三遍。

在同学们复习或练习的时间里面，重新组织思考，然后接着往下讲。

四、不要讲有几个重点

如果记不清自己要说几点，可以说以下有几个重点，而不要说数字（比如说有5个重点）。

因为如果说我接下来要讲5个重点，但是讲完4个之后，最后一个忘记了，这个时候就尴尬了。

所以如果不是有十分的把握，那么就说接下来有几个重点，请大家特别注意！

讲完4点就4点；讲完5点就5点，这样就不会产生忘词的尴尬局面。

五、把重点写在投影片上面

怕忘词的那一部分直接写在投影片上，然后照着投影片上面的大纲一点一点的往下讲，这就绝对不会有忘词的问题产生。