健康中学毕业了，他并没有考取高中，算是辍学了。
并非他不努力，而是他在小学阶段的基础实在太差了。
小升初时语文和数学两门成绩加起来不到一百分，国家实施九年义务教育，成绩纵使只考零分也照样可以升入初中。
健康是在村里的一所小学完成的学业，学校每天上四节课，上午十点进校，下午三点离校，到村小上学的学生大多住在山上，每天来回得赶三四个小时的路程，学校只能根据山区的环境条件做出相对合理的安排。
念小学教学时间短，教师的教学质量也有待提高，加之学生资质平平，小孩子又有些贪玩，健康的成绩自然就上不去。
进了初中后随着课程内容的增多，知识量的增大，健康更是难以掌握种类繁多的知识，初中三年任凭他怎样努力也终究考不上高中。
没有考上高中，健康的父亲想方设法打听进入高中的门道，有人告诉他得找关系，高中录取线以下的学生如果找到了社会关系一旦给校长打了招呼，校长就会法外开恩让学生进入高中学习，但得交一笔数目不小的钱。
健康的父亲听说后觉得自己根本没有能力让儿子进入高中阶段学习，他一无关系，二无金钱，怎么能让辍学的健康上高中，他沮丧地一屁股坐在破败不堪的屋子里长吁短叹。
这是个龙生龙、凤生凤，老鼠养儿专打洞的时代。城里的孩子从小受到良好的教育，城里交通便利，走几步路就能到学校读书，教得好的老师全在城里工作，哪像山区的孩子读个书每天都得赶一两个小时的路才能到校？健康的父亲从比较中得出了城里与乡下教育环境条件的差距，渐渐从悲愤中慢慢缓过神来。
既然儿子天生就不是通过读书考取大学获得文凭，有公平的机会参加社会考试找到工作端上国家饭碗，就只能在农村陪自己种地打点可怜的粮食来维持生计了。
健康呢？也毫无办法，只能每天躺在被窝里睡觉，用睡觉来消遣这难熬的时光。
现在儿子刚满十六岁，也不是出门打工的年龄，让他在自己膝下生活两年，等到了十八岁就送他出门打工挣点钱回来，然后再给他物色一个乡下的姑娘结婚生子，平淡而普通地渡过一生就算了。
健康的父亲慢慢从纷乱的思绪中为健康理出一条新的出路。
一个人要是有了明晰的思路和努力的方向，波动的心绪自然就会平静下来。
虽然健康这条毫无出息的人生道路是自己最不愿意让他走的一条路，但又有什么办法呢？这也是无可奈何之下做出的被动选择。
当然他希望自己的儿子能够通过读书走上一条飞黄腾达的路，但如今这条路已经彻底被堵死，他只能降低标准接受这个惨淡的现实，重新为儿子安排一切。
这个不幸的结果能怪谁呢？怪国家没给儿子接受教育的机会吗？他觉得似乎不是，国家给了儿子机会，全国一盘棋都在实施九年义务教育。要怪只能怪自己生活在山区，怪山区条件差，怪儿子从小没有养成良好的行为习惯，怪自己没有多少文化辅导儿子读书。
健康的父亲越想越复杂，越想越自卑，越想越难过。
干脆不想了，他毅然决定。
儿子顶多也像自己一样是个没出息的农村人，将来娶个农村姑娘，一辈子在农村生活，一年四季在那仅有的一亩三分地里折腾，饿不死也富不了，憋屈而卑贱地生活。
他这样一想也就觉得有些释怀，心情舒坦了不少。
自己这代在培养子女方面算是彻底失败了，但儿子这一代还可以努力，万一儿子这一代也惨遭失败，这不还有孙子那一代吗？
健康的父亲默默地想。
