彩虹花整本书共读《查理和巧克力工厂》打卡
今天是我们彩虹花整本书共读第5节课
助学老师：王兰
️ ️ ️ 班级人数：四（1）班52人
今天的课程是《查理和巧克力工厂》导读课！孩子们不像上一次那样没有书，听得云里雾里的，因为提前通知了他们，所以准备得非常充分，今天给我们上课的老师是闫老师，孩子们一看到闫老师就想起了第一次上整本书共读的时候，非常喜欢，今天的课学生和我收获满满。大概总结如下
一、这是一本神奇的书
闫老师很神秘的用刘谦的图片让大家猜刘谦的魔术怎么样，孩子们一看都说神奇，还让我赶紧在评论区发出来，一看到评论区的神奇二字 孩子们都好高兴啊。闫老师也说为孩子们点赞！
二、这是一本迷人的书
闫老师为孩子们介绍了这本书，说并且和魔术一样的神奇，闫老师一口气就把书读完了，为孩子们介绍了故事的主人公查理，孩子们学着闫老师的方式跟屏幕上或者书本上的查理问好！看来孩子们喜欢上查理了！
三、认识了可怜的查理
闫老师出示了查理的住处，让孩子们用一个词来形容，看到孩子们那惊讶的表情，“破烂不堪”随即脱口而出，从这样的环境看出查理生活得怎么样，“穷苦”两个字明显在孩子们心里刻下了印记。
四、查理受到强烈的诱惑
这样出生的查理最喜欢吃巧克力了！孩子们也很喜欢吃巧克力，都说了会一口气吃完，但是看到查理是一点点，一点点的吃，很受感动，孩子们立刻在书中把许多一点点划出来，
五、巧克力工厂的幸运儿
巧克力工厂的老板一出现孩子们欢呼呀，这是最大的工厂，旺卡先生工厂比其他的工厂大50倍！
闫老师的糖果猜猜猜来游戏吸引了孩子们，同时孩子们也在游戏中发挥了想象。
不知不觉导读课程就接近尾声，老师留下的作业孩子们都争分夺秒的完成！设计出他们心目中最想要的工厂！由阅读发散到动手行动，不仅锻炼了想象力，还促进了孩子们的阅读兴趣！最遗憾的是孩子们没有机会上麦！有的孩子说我们也是一口气读完，有几个孩子说还看了电视，太精彩了！
