12.23二层次班教学心得

好句式但是难理解，少讲为什么，直接背诵。反复强调，每次写作文，都引导学生使用。

积累，模仿，造句。接下来复习准备每个单元准备几个重点句子，课上背诵，仿写。

讲解习题要有侧重，剩下的对答案。讲解完一定要有相应的练习。

语音教学重点再巩固音标和元音字母不同读音。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成，浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容