(1)我学到了哪个知识点?
(要求选一个我们课程中你认为最重要的知识点，详细展示，并标明出处)
一切教育本质上都是自我教育，一切学习本质上都是自学。
专业性：10分（引用原文）
来自课堂PPT
(2)我是怎样用它的?
(要求用此知识点来评价自己的学习，哪些是需要保持的，哪些
是坚决停止的，哪些是需要改进的)
对于这样的一个知识点，其所带来的价值并不是相对现实的，物质的改变与进步。在我看来，它所带来的更多的是在于精神方面的变化，比如面对学习，尤其是课堂上老师所教授的知识，我们到底应该以一种怎样的态度来面对。我觉得在这样的一个知识点的帮助下，我们身为学生才能真正正确的认识到课堂之于我们而言究竟意味着什么。一节课翘掉之后究竟是所谓的“赚到”，还是实际上亏了。在理解了这个知识点之后，我对于每一节课的重视程度较之以前上升了不少。或许我能够用课后自习来获得这些知识，但其效果肯定是远不如老师讲解，那我为什么不在课堂上花时间配合老师，完成学习任务呢。以前确实是很多时候都在浪费自己的时间，浪费了自己的资源。
专业性：20分，反思性：20分（玄之又玄的感受，可意会不可言传）
(3)我还想怎样用.上它?
现在的我决定一切从自己本身出发，充分调动一下人本身的主观能动性。对于老师所讲的内容，老师并不会停留。所讲授的知识，自身听进去了就是在学习，在受教，倘若一个字不听，就是什么也没有学到，时间还是会白白流逝。所以我想真正的将“求学”这个词记在心中，用来辅助生活中处处的学习。
反思性：20分（求学一词用的很有意思）
