这两天看着办公桌上袁老师寄来的“校校阅读”班级同读一本书的活动工具包,心里很难受,真想马上行动带孩子们读起来。但由于台风影响放假一天半,所以没能及时带孩子们阅读。今天下午我实在等不及了,即使下周五就要举行期中大作业,即使我的课还没上完,即使孩子们的听写、默写还未过关,即使……再多的事,再没有时间,我都决定今天开始行动啦。
下定决心后,我利用第二节课给孩子们上了导读课,有了三年级的阅读基础,导读课顺利完成且孩子们的阅读兴趣成功被我激发了,剩下的时间我们迫不及待的拿起书阅读起来。下课后,我回到办公室,开心的和吴老师分享我们同读一本书的决定,我们开心的笑了。终于把想做的事做起来了,不管结果如何,先行动起来再说。放学后,我把和孩子们同读一本书的阅读计划发到了班级微信群:阅读打卡,大家好[握手]我是xxx学校xx同学,正在参加班级同读一本书阅读打卡活动,11月第(1)天“臻好读书会”我今天阅读的内容是《中国神话故事》我会一直坚持的,请你见证我的成长✊✊✊ 请同学们每天坚持阅读,请家长帮忙拍照或录制2分钟的朗读视频,并复制以上文字打卡到班级群或朋友圈,我负责登记,坚持读完一本书的同学就颁发“阅读之星”荣誉证书,坚持读完以上四本书的同学颁发“书香家庭”荣誉证书。家长们,请大家一起和我共同陪伴孩子们阅读,让孩子们爱上阅读!@所有人 。阅读通知发完后,我才安心回家。
六点半,回到家我就迫不及待拿出手机看班级微信群,发现安安静静的,孩子们还没有发阅读打卡视频上来,心里难免有些失落。突然我就想是不是大家都害羞,不敢第一个发视频,又或者不懂怎么录,于是我决定拿云朵打个样,好在云朵非常配合我。她奶声奶气的说道:大家好,我叫小云朵,我今天读的这本书叫《中国神话故事》,接着我说,好啦,封面读完啦,现在我们来读目录啦。带云朵读完后,我马上把云朵的视频发到班级群里并喊:哥哥姐姐们来读书啦~发完消息后,我才满意的躺下来休息。这时,恰巧看到手机上显示今天是11月1日,嗯,挺好,11月的第一天我们再次开启了阅读之旅,既然这样,那就好事成双,也重新开启我的“码字”之旅吧。总之,11月的第一天是美好的~