早上起来,打开鸟笼发现一只小鹦鹉死了,那是最漂亮、最欢快的一只。
我心里难受,因为这段时间都是我在喂它们,谁付出多谁珍惜。
我摸摸它,已经硬了,我不敢拿。我想喊老公起来帮忙处理,看她还睡着,就没喊。我带起一次性手套,把它从鸟笼里拿出来 看它微睁着眼、嘴微张着,蜷缩成一团,它的羽毛还是那么好看,更像是睡着了。我把它放进一个小盒子里,等孩子起来了一起去处理。
我敲开大女儿的房门,告诉她这件事,她眼神里流露出片刻的不高兴,嘴里嘀咕着:哦,我说让你不要放在一起养。我听了说:要不拍个照给你朋友看看,是什么原因死的。她说:你找网上医生看吧。我关上了她的门,独自清洁消毒鸟笼。
等小女儿醒来了 我告诉她这件事,她询问是哪只鹦鹉🦜。我告诉她,是姐姐的那只。她说咋死了?我说可能是昨晚突然降温导致的。剩下的两只鸟我们要分别来照顾了,我和她说:小鸟太小了,不容易养活,我们多关心它们的状态、多关注天气变化……这和小宝宝一样的,在小时候家里人需要付出许多的时间和精力才能养大,每天要记下几点喂的奶、观察拉臭臭的状态、睡眠情况。所以你们要珍惜自己的生命和健康。小女儿说:姑姑说在我没出生前 你们生过个男孩,但是死掉了?你们是不是更希望我是男孩。我说:没有呀,妈妈只生了你和姐姐,妈妈和爸爸就喜欢女孩,女孩心细贴心会关心人。这时爸爸也过来了,对小宝说喜欢女孩。小宝笑了笑,起床和我下楼一起出来鹦鹉后事。
反思:
大女儿听了鹦鹉死了的反应,我感觉到了似曾出现的情景:出了问题,指责对方,推卸责任。这就是我们家以前的相处模式,在潜移默化中,大女儿已经学会了。这不是院长说的鱼缸理论吗?我们只看到鱼不好,没看见鱼缸环境对鱼的影响。
改进措施:从我说的每一句话、做的每一件事开始改变自己,让家庭环境得到净化。