通过上课跟14天的训练,加深对DISC的理解,学会利用倾听去了解一个人,无论对人还是对事学会通过换位思考找到不一样的解决方式。
《人际关系沟通技巧》课程14天行为转化——DAY14DAY14 :我们来回顾DISC每个不同类型沟通的方式,来作为我们本次行为转化的总结吧。最后来谈谈学习DISC对你来说有什么帮助? D:速度,多谈有关『什么』的重点。 ...
通过上课跟14天的训练,加深对DISC的理解,学会利用倾听去了解一个人,无论对人还是对事学会通过换位思考找到不一样的解决方式。
《人际关系沟通技巧》课程14天行为转化——DAY14DAY14 :我们来回顾DISC每个不同类型沟通的方式,来作为我们本次行为转化的总结吧。最后来谈谈学习DISC对你来说有什么帮助? D:速度,多谈有关『什么』的重点。 ...
SDCI
《人际关系沟通技巧》课程14天行为转化——DAY13DAY13 :今天来一条练习题:请问下面四个人分别是哪种类型,把你的答案写出来。 培训开始,老师要大家进行自我介绍,要求是介绍自己的名字,做过 最牛逼的一件事,以后最想做的事...
SDCI
《人际关系沟通技巧》课程14天行为转化——DAY12DAY12 :今天来一条练习题:请问下面四个人分别是哪种类型,把你的答案写出来。领导突然要开会时…… 1、心里一惊:怎么办?!我一点准备都没有,不知道他开会要什么内容。 2、...
C型
《人际关系沟通技巧》课程14天行为转化——DAY11DAY11 : 他们是一个『思考者』。他们服从的是事情不是人,服从的是自己不是别人。服从度高者,在传统的归类中不过是个『以规则为导向』的人,但新近的研究却显示,『守规矩』只是...
S型
《人际关系沟通技巧》课程14天行为转化——DAY10DAY10:他们是一个『支持者』。稳健度高者,个性谦逊温和,关心他人的问题及感受,是有耐心且富同情心的倾听者,他们不独断,却擅于扮演支持的角色。他们在工作上能持之以恒,当其他...
I型
《人际关系沟通技巧》课程14天行为转化——DAY9DAY9 :他们扮演的是一个『社交者』。社交者,喜欢交朋友,容易接近,希望与他人见面并交谈。他们天生信赖他人,极欲认识并讨好周遭的人,这是不喜欢社交活动者所无法理解的。他们希...
蔡丹丽:认识一个D型的人,十分固执,只要是他想做的事不管别人说什么都要去完成。
《人际关系沟通技巧》课程14天行为转化——DAY8DAY8 : D型人的特质大家还记得吗? 他们扮演的是一个『指挥者』。指挥者非常独立,追求成功的动机极强,且经常要别人听命行事。同时他们的脾气火爆,在某些情况下甚至具侵略性...
蔡丹丽:观察的人属于I型,活泼热情,精力充沛。
《人际关系沟通技巧》课程14天行为转化——DAY7DAY7 : 今天开启新的练习环节,大家还记得DISC吗?今天内,在自己的工作和生活中选择一人来观察,他(她)是属于哪种类型的,并且有哪些特征说明他(她)是。写在简书上,并放...
蔡丹丽:在完成这几天的练习的同时,会想到自己平时还有哪些是没有做到的,希望以后可以做得更好。
《人际关系沟通技巧》课程14天行为转化——DAY6DAY6 :今天来次聆听练习的总结吧,说说这几天的练习里为你带来什么变化?接下来,你准备如何继续练习? 1、请在评论处完成您的感受,回复时写上自己的姓名+内容,方便小助理统计...
蔡丹丽:在听别人说话的时候不仅要认真去听,在听的过程中还要认真思考,才能了解别人真正需要的是什么
《人际关系沟通技巧》课程14天行为转化——DAY5DAY5 : 今天是聆听练习里最难的一个环节“隐藏含义”如果要听出对方话语中的隐藏含义,需要你动用到眼睛、耳朵、并且还要知道对方的性格、习惯,还有对方的文化背景、经历等等信息...
蔡丹丽:在觉得自己快没有耐心的时候默数10秒让自己平静下来,同时也可以避免因为一时冲动说出不该说的话。
《人际关系沟通技巧》课程14天行为转化——DAY4DAY4 : 今天继续我们聆听的练习,来挑战难以挑战的耐心“耐性的听”有耐心的听是结合昨天练习里的避免主观再加上耐心与自我控制才能做到,请你在今天内尝试去听一个人说,不打断、...
蔡丹丽:倾听也是一种交流,懂得倾听也是一种魅力
《人际关系沟通技巧》课程14天行为转化——DAY3DAY3 :今天继续我们聆听的练习,来尝试一下“避免主观”永远你要避免主观的想法,不要带有批判态度起聆听。请把你练习完后的感受写出来,做到和做不到都写出来,我才能帮助你。 1...
蔡丹丽:今天跟爸爸讲电话,聊了些日常小事
《人际关系沟通技巧》课程14天行为转化——DAY2DAY 2 :还记得沟通里的一个重要的技巧“聆听”吗?今天来尝试刻意的去聆听一位同事的说话内容,并只集中于“聆听技巧9个制胜点”的其中一点“集中的听”你一定要做好一个聆听者的...
蔡丹丽:对绳子游戏印象深刻,不同的身份决定了思考角度的不同.或许两个人的思想会有冲突,要容纳对方的观点,换位思考
《人际关系沟通技巧》课程14天行为转化——DAY1DAY1 : 今天的课程里最令你印象深刻的是那一个部分?请您写出来,并说说为什么会引起你的共鸣? 1、请在评论处完成您的感受,回复时写上自己的姓名+内容,方便小助理统计。 2...
蔡丹丽:学习了抄表机程序的安装
《做成功的职业生涯管理者》课程14天行为转化——DAY6DAY6 :晒出您的成果,同时为一位小伙伴点赞。 如: 罗雅元:我今天看了一节《生涯咨询与辅导》。 吴老师:雅元,我为您的超强行动力点赞,我持续看好你哦!我今天也练习了一小写...
姓名:李博健
内容,根据明天停电计划自己撰写工作票,然后与明天正式施工的工作票进行对比,增强工作票填写与审核能力。
每天受理的业务都完成或者及时交接完毕,为用户做详细的解答 ,做到耐心仔细。唐兴艳
姓名:潘倩菁
内容:积极学习各种规程指引,虚心向师傅们提问,记录相关笔记。
姓名:邓倩怡
能力提升计划:昨天已开始认真阅读《广东电网公司用电检查管理细则》,为自己现阶段在班组所接触的工程验收列出提升计划!第一步就是认真检查用户递交的申请资料是否齐全,内容是否清晰,日期是否准确!如果资料有缺失的,必须马上通知用户补交资料!
蔡丹丽
学习催费流程指引
《做成功的职业生涯管理者》课程14天行为转化——DAY5DAY5 :从今天起,开启您的能力提升计划,您今天可以做些什么小的事情来启动它呢?写下来,我们一起分享在群里吧~ 1、请在评论处完成您的感受,回复时写上自己的姓名+内容,方便...