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    20251212园本STEAM项目研训

    STEAM教育被定义为:科技教育 不要将五个领域拆分,生搬硬套 不是必须捆绑在一起,可以以其中某一两个为主 沙水区制造“桎梏” 工程会更强调问题...

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    20251127教科研会议(第二场)廖平才

    阅读➕实践➕科研 萧山思政:行知 “课题立项”就如投标书 “成果”就如一幅山水画 课题这件事:就如五四运动(五个方面,问题提得准,话要讲得透,厚...

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    20251121(傅纯玲)指向理念落地的幼儿园课程执行

    课程执行力:理解➕运作➕反思 《完整儿童》中全人教育理念:是一种以促进学生认知素质、情意素质全面发展和自我实现为目标的教育理念,强调培养智力、情...

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    20251121集体教学评价(傅纯玲)

    幼儿和教师之间交互的存在评价 分析教学活动背后存在的价值和意义 评比游戏规则:双指南背景下 1.价值观:带着善意和诚意 2.有限时间里面(11分...

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