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  • 【山药组】韶华 拆书训练营10:沟通模式的四个要素

    拆书训练营10:沟通模式的四个要素 来自:《非暴力沟通》 目标:了解并尝试使用非暴力沟通的四要素 R阅读原文 为了彼此能乐于互助,我们专注于四个...

  • 【山药组】韶华 拆书训练营09:捕捉的技巧

    出自:《搞定1》(P41-43) 目标:掌握捕捉收集任务的技巧 R阅读原文 百分之百的捕获一切“未尽事宜” 你需要寻找和收集你世界中的一切未尽事...

  • 【山药组】韶华 拆书训练营08:学会区分观点和事实

    出自:《逻辑与知识》,摘录自220~221页 目标:学习者能够了解事实和观点的区分 R原文片段 世界包括事实,而事实是不论我们对之持有什么样的看...

  • 【山药组】韶华 拆书训练营07:疑问回答式分解

    书籍名称:透过结构看世界 拆书目的:掌握疑问回答分解沟通方式 R阅读原文片段 我们都有看电影或小说的经验。电影和小说为什么那么吸引人?是因为...

  • 【山药组】韶华 拆书训练营06:汇报的秘诀

    拆书训练营06:汇报的秘诀 拆页出处:《向上汇报》作者: [美]瑞克·吉尔伯特 拆书目的:通过RIA学习,对上交流 【R片段】 选自《向上汇报...

  • 【山药组】韶华 拆书训练营05:了解兴趣的层次,让兴趣成为志趣

    拆页出处:古典《你的生命有什么可能》 学习目标:通过本次拆书,了解兴趣层次,从而客观评估自己兴趣的层次,并学会养大自己兴趣直到变现的途径 R阅读...

  • [山药组]韶华 拆书训练营04:激发最佳状态

    书籍:《学习之道》 作者:[美] 乔希·维茨金 中国青年出版社 出版时间:2017年05月 学习目标:通过本拆页的学习,学习者能够找出并运用适合...

  • [山药组]韶华  拆书训练营03:积极倾听

    【R片段】 对非语言信息的积极“倾听” 非语言信息常常比语言信息更加难以正确理解,因为同一个信息(比如微笑或者交叉手臂)可能传达着完全不同的...

  • 【山药组】韶华 拆书作业02

    A1:最近经常加班,所以之前定的每天11点之前要睡觉的计划泡汤了,内心不止一次告诉自己不能这样了,要克服时间问题,合理有效安排时间,结果因为项目...