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以前上课时,害怕的是学生管理。现在慢慢从学生管理到家长管理,一步步加油,每次努力一点点。 学生管理,以人为本。 1.了解使用学生姓名2.问题的设...
近来开始上幼小班写字课,第10节课。 学习卧钩和“心”的书写方法,和往常一样,学生最爱给自己取组名了,有时候这个环节我自己都会忘记,而他们都记...
忙碌的七月,行程满满,偶然途中有一小段瞎逛的时间,慢下来发现,街美,路美,心情美! 充实点,重新拾起写作,不矫情。
课题:悬针竖 1.课前准备4(5分钟左右在拿课本) 2.坐姿握笔(训练) 3.规则(三到五分钟) 4.课前复习(ppt) 5.集字卡(先完成的怎...
但想要孩子真的练出来,平时上课教孩子读帖和临帖很重要,书法就是审美观的培养,知道自己的字错在哪里是第一步,知道如何把结构安排好写出好看的字是第二...
八月份,转眼入职一年多,去年的这个时候累成狗,今天闲得烦人心。 想不清,我该如何上课,为何我的课效率不高还累。为何曾经没做好的事情历史...
①一个很难对自己坦然说不的时候。孩子无法允许别人对自己说不。 ②分寸就是我们要清晰地知道并做到。 1.什么应该,应该到什么程度? 什么不应该,不...