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  • 二十四节气的传统文化

    在教师资格考试中,文化素养部分相关考点主要涉及到单选题进行备考,我们备考中可以结合教学实际进行理解和识记,需要进行细致分析。接下来我们共同总结下...

  • “七嘴八舌”论教师专业发展阶段

    教师的专业成长发展阶段随着教师专业性地位的确立,不仅成为学者专家研究的重点,也是教师招聘考试中常考的重点知识。教师的专业成长发展阶段在考试中主要...

  • “我为教师狂”之一——初识学习动机

    (一)学习动机的含义 学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,是直接推动学生学习的内部动力。这种动力机制表现为...

  • “元认知策略”知多少

    一、知识链接 “元认知”是美国心理学家弗拉维尔于1976年在《认知发展》一书中首次提出了元认知的概念。元认知策略是学习者对自己认知过程的认知策略...

  • 埃里克森解读社会化

    1.埃里克森对发展的看法 埃里克森接受了佛洛伊德的人格结构说,强调社会文化背景的作用,认为人格发展受文化背景的影响和制约。出于对文化和个体关系...

  • 奥苏贝尔观点总结

    他提出的遗忘理论是同化说,认为遗忘实际上是知识的组织与认知结构简化的过程,即用高级的概念与规律代替低级的观念,使低级观念发生遗忘,这是一种积极的...

  • 教育与政治经济制度的关系

    教育与社会的关系在教资考试中有重要的比重,可能会考到单选题和简答题。单选题一般简单考查对应的记忆,比如决定教育目的性质的是什么,比如政治经济制度...

  • 小学学习理论

    学习理论是探究人类学习本质及其形成机制的心理学理论。它重点研究学习的性质、过程、动机以及方法和策略等。学习理论主要有:行为主义学习理论(联结主义...

  • 马斯洛需要层次理论

    马斯洛的需要层次理论一直是教招考试的常客,故这里给大家整理一个完整版本。马斯洛是20世纪50 年代中期兴起的人本主义心理学派的主要创始人,他提出...