IP属地：香港
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幼儿园户外活动在思考——何锋从支持儿童发展的“一个环境”的角度看 从儿童活动空间变化的角度看 户外区域布局与创设的角度 承担风险是儿童发展的正常组成部分
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以游戏为基本活动课程背景的价值追求——张晖集体活动 集体教程 核心：持续共享思维
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实施课程游戏化需要关注的问题——殷雅竹 从五大领域发展
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《0-8环境与创设》第一章问题讨论
1.读了第一章以后，你觉得环境对孩子的成长重要吗？为什么？ 创设良好环境，可以为儿童提供参与深度游戏的机会。而通过游戏，儿童学习社会互动的规则，...
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《让早期学习理论看得见》读后感
读完《让儿童的学习看得见》，我也意识到现在的教师或家长开始懂得要尊重儿童的权利，要'聆听童声'、要'解读童心'，要学会去分享儿童叙述的活生...
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2019-08-28
黑体140 440
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循环活动投票选择游戏材料 评价他人 自我评价
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多样化“分享”将游戏引向深入南莫园 彭月华 游戏分享实录 引导幼儿讨论 有了枪可以做什么 有了战争 随着医生加入 医生忙 医生被打死 教师追问 梳理