— 概要 — 1.每个学生都要明确课代表的标准和职责要求是什么。 （方式为师问生答，老师对学生的说法进行提炼与整合，分条罗列，目的在于明确推荐标...

兰秋，酷暑，因着观摩比赛的契机得以游历扬州。淮左名都，竹西佳处，初至广陵，便领略到了她别致的市井气息。 小城虽小，却处处成景。是泛舟...

萱萱吾妹，伶俐乖张， 豆蔻初成，人皆称扬。 其志昭昭，达旦通宵， 而今赴考，欲列校庠。 父母叮咛，言犹在旁， 姊姊体恤，深记心房。 九年一梦，盼...

晚间，班上一个调皮得很的学生突然从远处跑来身边，悄悄说，多希望高二还能在你班上，接着又嬉笑着跑开去了。那种轻声说出的，只有你我知晓的心愿，似乎更...