我觉得语文课堂中的有些做法就值得我们去反思,有不少老师认为,新一轮语文课程改 革是在削弱基础,淡化知识。课堂上个性重视对语文人文精神的挖掘,但对...

如何在小学语文教学中体现以学生为主 体,培养学生的思维能力,是每位小学语文教师都在思考、探索、研究的问题。 根据对外地成熟经验的学习及各个人在教...

提问的目的就是帮助学生理解教材内容、获得知识和找到获得知识的方法。教师如果在提问时能神态自然，以鼓励的眼神和亲切的话语鼓励每一位学生，这样学生就...

我们每天面对着各种各样难以想象的家庭背景的孩子们，关心着他们，培养着他们，并教导着他们。你对学生的期望，将会极大地影响他们在班上的成绩和他们这一...

真正的倾听是一个主动而不是被动的过程，我们除了能听到话语的表面以后，还能注意到那些没有被说出来的弦外之间、言外之意。缺乏效率的倾听是有效沟通的最...