本周末，我沉下心来继续阅读《走在对的路上》第三章“重构”。结合自主游戏的实践，我想谈谈自己当下的思考。读完这一章，我想起青原惟信禅师的一...

这一章开始，作者向我们介绍了她在安吉幼儿园观摩现场看到的情况，也让我看到了安吉幼儿园老师的一些状态。孩子是自由的，老师是松弛的。孩子在学习...

读完《走在对的路上》第一章“觉醒”，我最有感触的，是华爱华教授说的一句话：我们老师每天都在忙碌，费尽心思做很多事情，但有多少是真正有价值...

游戏，是幼儿最基本、最自然的生命活动形式，这一点，每一位幼教老师都耳熟能详。然而，在真正接触“自主游戏”之前，我对游戏的理解，更多停留在...