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  • 《儿童的人格教育》第3.4章阅读记录

    一、如何引导孩子追求优越感? 每个孩子都在追求优越感,父母和教师的任务就是将这种追求影像,富有成效和有益的方向,确保追求优越感,能给孩子带来心理健康和幸福,而不是精神整合,精...