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  • 第十讲 案例记录与保管评估与转介

    一 指导关系结束程序 1.确立指导结束时间,基本达到目标为益。2.全面回顾总结使求助者明确以后努力方向。3.帮助求助者运用所学经验有效解决问题。...

  • 第九讲 个体心理指导方案的实施

    一 克服阻碍的指导因素 二 指导效果的评价 1.多话:求助者多话包含宣泄型 倾吐型 癔症型 表现型 表白型 掩盖型 外向型。对多话处理需要的认真...

  • 第八讲 个体心理指导方案的实施

    1.实施指导方案的策略与框架 调动求助者的积极性 对求助者给以启发引导和支持鼓励 引导求助者能进行主动的自我探索 2.参与技术:倾听...

  • 第七讲 制定个体心理指导方案

    一 .商定目标的前期工作 1.收集资料,求助者的个性特点,成长环境过程,工作性质,发生具体事,时间地点原因及与哪些人有关和演变过程。 2.明确...

  • 第六讲 建立指导关系

    建立良好的心理指导关系五因子 1.尊重:信任是尊重的前提,尊重就是无条件接纳一切,既接纳光明又接纳灰暗,这是指导师的基本条件。 2.热情:尊重而...

  • 第五讲 初步评估

    1.求助者初步印象,对一般心理健康水平进行分析。通过观察.会谈.量表对求助者进行评估,避免贴标签,难以评估要会诊或转诊。 2.判断求助者是否属于...

  • 第四讲 一般资料整理和评估

    一 .临床资料的整理,对求助者的评估起重要作用。 二. 1.一般资料整理包括:人口学资料,收入受教育程度,婚姻状况,现代居住地,生活状况。 ...

  • 第三讲 如何进行初诊接待与摄入性会谈

    1. 初诊接待很重要,好的开始是成功的一半。初诊主要不在解决困扰,而在于提供安全信任舒适空间,便于求助者释放压抑,用心倾听,给初步评估打下基础,...

  • 第二讲 礼仪和程序

    一,礼仪 举止要得体,着装要适合场境,妆容要自然,男净女淡,礼貌用心接听电话。 二,程序 物质准备:地点 .线路.室内布置.恰当时间...