《数字时代的学与教》共读之旅的第二模块已结束，在本模块的学习过程中，我对使用信息技术促成高效教学课堂的形成，有了进一步的深入了解。联合国教...

听读完第⼀模块的内容，我脑海中付现的关键词有：少才是多，⽆才能有、慢才能快、⽣本、课堂⽣成……确实，虽然也看过学过些理论，要以学⽣为中⼼，...