今天跟老师一起讨论，收获相当大！ 一、解决了讲义制作的困惑。大家分析了教案、讲义、导学案和学案的区别，通过讨论，都明白了这四个文案的相同与不同，也知道了该如何准确使用。 二、...
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思想，交流，碰撞，再一次遇见惊喜！——学思达二次培训交流有感（二） -
我们的课堂能否像手机游戏那样有吸引力？——学思达二次培训交流有感
当和老师一起看完学思达张辉诚老师在TED论坛上的演讲视频后，我们开始讨论这个视频里几个关键句群。第一个句子便是：有很多事要比读书有趣。于是老师们最先想到的就是手机游戏，即使像...
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