不知道该用怎样一个词去定义现在的存在状态。是不是清醒？是不是足够精进？是不是让未来的自己不会后悔？ 最近老觉得自己是劫后重生。如果那个疯子手里拿...

1.要么机器代替人，要么人代替人。 2.用理论来支撑课堂。可以搞信息化，智能化的课题研究。翻转课堂课前教学设计等等诸如此类的课题。 3.教室不同...

最近看了两本书，一本是《如何做一个有趣的人》另外一本叫《智识分子》想对这两本书做一个总结。 如何做一个有趣的人呢？作者王小娟给出的答案是首先你要...

讲刘和珍，老老实实地把同学们不理解的地方都做了解读。但在两个班还是呈现不一样的结果来。 四班有一些同学不愿意深入走进文本，浮在文本表面。上课不积...

今天在两个班上的课，满意度都超过50%。 在四班上课的时候非常投入，老师的投入会带动激发学生的投入。这是自己今天上课自己会比较满意的原因。 但是...

因为昨天晚上，精心准备了ppt，所以学生还是有一定的新鲜感的。对自己的，声音的表述比较满意。但自己可仍然存在着最大的问题。 001上课有点僵硬，...

我看了自己的上课视频，感受如下：不可忍受，死板枯燥。 1.全程没有微笑。老师自己都把上课当成了一个不愉快的过程。 2.总有一些自以为很舒服的不经...

我将柴静的这本看见定义为纪实文学。 它让我看到了更为广阔的真实的世间。我们生活的世界这么狭小，家——单位——家，两点一线。我会忘掉这个偌大的世界...

这个世界肯定有天生的天才。但研究表明，也有一些人是经过后天练习成为天才的。 《刻意练习》一书提到相关研究证明，有些天才的确是后天经...