自闭症孩子可以进入幼儿园，但需要根据孩子的具体情况来判断是否适合入学。一般来说，如果孩子的自闭症水平较轻，可以通过特殊教育和康复训练来帮助其适应...

儿童发育性语言障碍患病率为8.5%，专家发文呼吁注意早期筛查和干预，最近一项来自上海的研究成果登上了国际知名医学期刊《柳叶刀子刊西太平洋地区健康...

针对5-6岁自闭症儿童的语言训练，可以从以下方面着手： 1. 确定目标：制定明确的语言训练目标，如提高表达能力、增强听力理解能力等。训练目标要具...

在自闭症儿童的干预中，家庭老师和父母的作用非常重要。家庭老师是干预训练的主要实施者之一，需要具备专业知识和技能，能够根据孩子的特点和需求制定个性...

一项新研究揭示了唐氏综合征与21号染色体上干扰素受体基因簇的关联。研究人员发现，唐氏综合征患者的21号染色体上有一个多余的拷贝，这个区域包含一组...

孤独症康复师需要具备以下能力： 1. 建立专业形象：获得行业认可的资格认证，建立专业形象，提高话语权。 2. 专业知识：具备孤独症诊断、评估、干...

孤独症儿童在语言表达方面可能存在困难，但他们是否能通过阅读绘本来促进语言能力的发展呢？在孤独症康复过程中，教学方法是关键，家长和教育者可以根据孩...