一、字音跟读 1.哪个音发不好，重点点评 2.调值一定要点评 3.给出以后的练习方向，帮助同学提升自己。 二、主课拆解 1.表达要有梯度层次感。...

一、字音跟读 1.er是翘舌音，但是不能卷得太重。 2.一定要先听示范，去体会学员的读和宇彤老师的读有什么不同。鼓励学员读不好没有关系，只要敢于...

一、 字音跟读 1. 复习前后鼻韵。先听老师讲解，再听学员发音，哪个音有问题，重点指出要领。 2. 鼓励学员勇于开口，注意调值，口腔打开...

一、 字音跟读 前后鼻音in和ing的对比发音，in和ing唇形一样。舌位不同，in舌位靠前，ing舌位靠后，靠近软腭。 1. 先听老师的讲...

一、字音跟读 前后鼻韵en和eng的对比： 1. 先准确区分，再刻意练习，尽量说普通话。 2. 绕口令中程和陈要重读，以明显区分开来。 ...

一、 字音跟读 si、shi的对比，绕口令可能是大作业。 每个字音有灵魂，注音发音位置、节奏感，高低起伏、气息、 二、 绕口令 充分练习口腔、舌...

一、字音跟读 1.听宇彤老师语音示范，平舌音Z、C、S，舌尖抵在上齿背或下齿背，但千万不要伸到齿缝之间，这样就会变成大舌头、漏气。 2.c和ch...

点评要点： 翘舌音zh和平舌音z的对比： 1. Z是平舌音，发音时舌尖平伸或者轻触下齿背，不要靠后或者伸到两齿中间变成齿间音。Zh是翘舌音...

字音跟读 1. 舌根音h，通常情况下无论和什么韵母组合时上齿都不会触碰下唇。 2. 唇齿音f，通常情况下和韵母组合时上齿轻触下唇。 3....