发简信
IP属地：四川
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动手做（二）—七巧板动手做（二）这一节首先让孩子认识七巧板，通过仔细观察、数一数、比一比认识七巧板。七巧板有几小块，有几种图形孩子刚开始很容易混淆需要多几次强调...
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一下四单元《动手做（一）》折纸拼图在前面一课学生已经初步认识了长方形、正方形、三角形和圆形四种平面图形，知道每种图形的特征。这一课在学生已有知识经验的基础上，四个绿点通过折...
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培养学生规范完成作业的习惯
最近这段时间我发现孩子们书写情况普遍都有退步，有些孩子卷面不整洁的情况比较突出，主要表现在：1、字迹不工整美观；2、用橡皮擦没擦干净；3、书...