李雯 - 简书

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李雯

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创客教育的内涵、理论与现状——主题2（8组）
主题2：创客教育与STEM教育、科学教育的异同创客教育内涵杨现民等认为：创客教育是一种融合信息技术，秉承‘开放创新、探究体验’教育理念，以‘...

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