发简信
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同课异构，看见教学的无限可能
听课，尤其是听“同课异构”，最妙的在于能清晰地看见：通往同一个教学目标，有截然不同却又同样精彩的路径。本次《白鹅》的两堂课，就生动地演绎...
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先完成，再完美前一段时间群里发了通知说有综合实践活动的优质课，纠结几天也没下定决心要不要试试。毕竟我对这门课的了解仅仅存在于23年听过的几次培训，且也不...
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关于7月，关于成就感
转眼就来到了7月的最后一天，匆匆忙忙间，这个被运动填满的月份就要画上句号了。整个7月工作含量有点少，被“运动模式”牢牢占据了C位。 ...
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不一样的春天
曾经，我像所有年轻教师一样，信心满满。然而随着年级的增高，这种信心已然慢慢消失，讲台前永远低垂的十多个小脑袋，三年级了作业本上仍然歪歪扭扭...
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或许所谓春天早晨，我轻轻拉开窗帘，楼下雾蒙蒙的，心想今日出行道路必定难行。果然，在前往学校值班的路上，大雾弥漫，视线受阻。然而，下桥之后，雾气渐渐稀薄...
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近日心情随记踏入1月，焦虑的情绪如影随形，紧紧缠绕着我，甚至有一天改着卷子就发起烧来。食欲也大受影响，常常一整天都没有食欲。好不容易盼到考试结束，本以...
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为什么说语文是最美的学科
上周，办公室实习老师问了我一个问题，“为什么说语文是最美的学科？”这个问题其实经常能见到，但也没有正儿八经去思考过这个问题。借着这次机会...
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期末，比学生更焦虑的是老师
期末的钟声即将敲响，紧张的气息仿佛在空气中肆意弥漫着，就连时间似乎都变得急促匆忙起来。这段时间，我尤其觉得压力山大，身体都开始出现各种反应...
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敬我不能，尽我所能，拓我可能
岁序更替，新程启封。 今天是2025年1月1日，2025年的第一天。回首过去的这一年，只觉时间匆匆。从春和景明到夏日繁花，从秋日硕...