抑郁给学生带来了极大的身心痛苦，他们心理上感到压抑、孤单，心情焦虑，担心，害怕，难过；他们经历着失眠、注意力不集中、消化不良、身体不适等痛苦。 ...

心理学家霍林沃斯将青春期到青年早期称为“心理上的断乳期”，处在这一阶段的青少年，不论生理还是心理都发生着剧烈的变化。 发展心理学认为青春期的孩子...

这段时间经历的一些事情，让我感慨万千。从开学到11月末，因为要参加高级心理辅导师培训，时间基本上安排在周五、周六。 但今年的教学任务是安排一年级...

人的感觉和体验对自身的认识与发展具有重要的导向作用，人的自我意识是自我感觉和体验积累的成果。 学生进入网络世界很容易忽略现实世界，因而被说成网络...

纠错成了教师的职业病，并影响到教师子女的健康成长，因而甚至有人说教师家庭的孩子是不幸的。 学习是一个试错的过程，纠正错误、强化训练确实能够获得学...

所有的事物都具有两面性，而人类的本能反应就是先关注消极、悲伤、痛苦的信息，因为只有这样才有利于回避危险，有效应对，提升人类生存能力。 积极心理学...

心理学告诉我们，情绪具有动力作用，消极情绪会引起消极后果，积极情感会引起积极后果。亲其师信其道！ 在学生眼里，公正客观被视为理想教师最重要的品质...

绘画疗法是治疗师以患者创作的绘画为中介，对患者的情绪障碍、创伤体验等心理问题进行分析和治疗。 绘画治疗的功效主要表现在：参与观察、行动化、迁移和...

良好的师生关系是取得教育效果的基础，师生关系在学生成长过程中具有陪伴功效。 过度抓知识教育、抓考试而忽略了学生的全面发展，对学生成长会产生消极影...