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蒋喜华老师交流 “编筐编篓,重在收口”,收尾要简洁,点明主题。论文主张,教师在课堂教学设计的结尾部分,需要进行精心的设计和合理的安排,要精准简切的教学评价。 ...
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爱吃土豆的佩奇 编,934716 篇文章,5564339 人关注