发简信
IP属地：山东
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2020-02-14
闭上眼睛，进入假想状态：王的生命只有最后一天，一股悲凉涌上心头，回收一生遗憾何止三五，遗憾一：没有对养育自己的父母尽孝，父母身体一直还好，这也成...
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@所有人 2月13日—第六十三日功课主题：看家人们的功课，很有触动。在这样一个特殊的时期能有彼此陪伴，相信能更好地度过[拥抱][拥抱][拥抱]昨天蔡涛的作业中有一段文字，直至内心，让我也有很多...
1、感受，人生苦短，好多事还没有去做，好多梦想还只是梦想，还没有开始，就已经到了诀别之时，如果能重来，我一定开始我的梦想，哪怕摔的头破血流，体无...
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第九天作业，构建快乐愿景心锚植入
畅想一下我的孩子，十年以后。以及20年30年40年以后的美好场景。 十年后。我的孩子已经34岁了。那个时候她的孩子也应该有五六岁了吧。我的女儿应...
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我们家传承的优良品质
通过前几天马龙飞老师的作业。让我看到了我的父母，我本人以及孩子身上的优良品质。这是马老师设计的发现之路。让我们去发现我们的品质，是可以传承的。当...
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我的焦虑我的焦虑是孩子将来找不到自己喜欢的工作。最坏的结果。一，找一个一般的单位，朝九晚五的上班工作。二，到私有企业，辛苦劳累的工作。三，找不到工作，在...
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@所有人 2月12日—第六十二日功课主题：亲爱的家人们，看到大家一切都安好，安心、开心[憨笑]今天的功课主题是：你的思维发生了怎样的改变？记录下最显著的三个方面。
1、在不断的修改，调整目标。经常问自己：假如今天就是我的最后一天，我有什么感受？能做到了无遗憾吗？昨天的焦虑、不安会影响我人生最终状态吗？以终为...