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英文学习之跟读第4天
今天发现短句其实很好跟，遇到长句，即使没有生词，连读说起来舌头也很硬，有生词就更不谈了 今天决定方法步骤如下 先裸听，听出来，心理跟着原句默念，...
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英文学习之跟读第3天昨天跟读时间记录，明显感觉到要花体力 反思，跟读进行的时间要绑定在早饭后面 完成后立马简书记录
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英文学习之跟读第2天
今天是跟读第二天，用时一个多小时，是由于这次精细到每句都与原句发出来的一样 一开始用的还是用跟读软件 后来到差不多一半的时，无意切换到单句重复，...
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英文学习之跟读第一天今天练跟读第一天，材料选择了Peppa pig.的第三季 5分钟左右的内容连下载准备，花了40分钟 晚上有印象一些句子，但是表达出来的还是最简单...
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英语启蒙（普娃，普家长资料整理与学习)
上篇文章我一直在实践中总结，其实有的也是买了很多人家的经验，我做不了独行侠，其实去看别人的经验，会让我少走弯路，节约时间，时间本来就很宝贵。 很...
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英语启蒙之--普娃，普家长实践感受与领悟)
看完上文，大部分人的感觉就是，优势早就知道了，各大推广英文启蒙的文章，早就说烂了。我要的是方法，如何做。 这个"如何做"真是比"为何做"难且多变...
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4这篇讲“多管齐下”的第四条：听音频。 大孩子跟小孩不同，因此，听音频的要求也不同。 首先，大孩子不用听幼稚的儿歌童谣，但可以听喜欢的流行歌曲，要...
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3上篇讲了教材，这篇讲“多管齐下”的第二条，就是看动画。 我认为看动画片也是大孩子很好的启蒙方式之一，因为动画片对于听力的输入量很大，而且因为情境...
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大孩子怎么办（2）
上篇说到，大孩子从头学英语，如果要效率高，要多管齐下。第一条，就是可以学教材。（小童则不应该学教材，应该习得） 教材是语言的归纳总结，是高效学习...