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  • 需要被看见

    教育心得: 孩子哪有什么坏心思。他们所有表现的上课捣乱不外乎是想被看见。有那么一种孩子,他们太缺少被发现的地方,只能用自己的方式,以引起所有人关...

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  • 咬死,死咬

    带班心得: 带班哪里有什么捷径,不过是咬死,死咬二字罢了。 学生自主自制能力有限,需要老师介入,对孩子的过错或是不好的事情,多提醒,勤提醒。咬住...

  • 反馈要及时

    孩子的情况,不论是批评教育或是表扬教育,都要做到“及时”二字。 寝室垃圾桶通过强调,三个寝室,一个寝室记着了倒垃圾,其他两个寝室相应人员未记得倒...

  • 规范常说

    低年级孩子需要常说常新,时时说,老师要不嫌费劲费力的说,只有这样,孩子才能在某一天不需要老师提醒,而自觉做到。 带班事件: 同事一年级在办公...

  • 不去理所当然

    中国有句很金典的话“子非鱼,安知鱼之乐”,“子非我,安知我不知鱼之乐?”。很早之前读这句话,仅仅是了解意思,今日读这句话,却是堵心的叹气。 很多...

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    开怀

    笑,已经忘记距离有多远了。好像那种发自肺腑地开心,很久很久不曾在有过。 什么时候开始变成了这样,一早上睁眼便是死寂一片,毫无任何欢喜可言,也没有...

  • 懂或不懂

    以钱读《红楼》时总也不懂,为何宝玉说嫁人的姑娘成了死鱼眼。如今,踏入婚姻的围墙,经历了些许后,恍然明白,一次又一次的失望、无助、排挤……当经历过...

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    你对孩子的好,孩子能感觉到

    作为一个教育事业的工作者,醒悟到这样的一个至真道理似乎有些晚了,但是又总比永远不醒悟要来得真切、来得至深。 说起这个话题,还要从前几天发生的事情...

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    小记一则

    中国有很多的俗语,耳熟能详的有这样一句“站着说话不腰疼”。这句话在多年之前,还是嗤之以鼻,但如今却格外深有体会。 一个人当他亲身去经历那些从来不...