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    君杨 | Day22 | 复盘

    21天的图卡师修炼计划告一个段落。 回顾21天历程,从开始的怀疑自己是否能够坚持,到中间的工作繁忙想放弃,到最后坚持每天做完日更,更好的看清了自...

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    君杨 | Day21 | 小结

    关于本书 《沟通的艺术》从“看入人里”“看出人外”“看人之间”三个层面,探讨并介绍了许多沟通的策略和技巧,全书共11章节,是一本教你如何把话说得...

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    君杨 | Day20 |《沟通的艺术》处理人际冲突

    阅读完本章后,你应该能够: *辨认你重要关系中的冲突状况,指出你对自己处理冲突的方式的满意度。 *描述你个人的冲突类型,评估它们的有效性并提出合...

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    君杨 | Day19 |《沟通的艺术》增进沟通气氛

    阅读完本章后,你应该能够: *指出在你重要的关系中,肯定的、异议的和不肯定的信息及其模式,描述它们的后果。 *描述你在上一个目标中所指出来的信息...

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    君杨 | Day18 |《沟通的艺术》人际关系中的亲密关系

    阅读完本章后,你应该能够: *辨认某段特定关系的亲密水平与亲密类型,并且描述能够改善亲密感质量和程度的方法。 *针对某个特定的家庭,解释其中的家...

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    君杨 | Day17 |《沟通的艺术》沟通和关系的演变

    阅读完本章后,你应该能够: *辨认影响你选择同伴、建立关系的因素。 *运用克奈普模式描述沟通在关系的不同阶段的本质 *在一段给定的关系中,描述辩...

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    君杨 | Day16 |《沟通的艺术》倾听:不只是听见(下)

    小结 倾听是最普遍但也最常被人忽视的沟通形式。 听到跟倾听有差别,心不在焉地听跟心无旁骛地听也完全不同。 倾听是指将别人的信息赋予含义的过程,它...

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    君杨 | Day15 |《沟通的艺术》倾听:不只是听见(上)

    阅读完本章后,你应该能够: *辨认那些需要你用心倾听和不需要用心倾听的场景; 面对一个给定的情境,能够评估不同风格的适当性。 *辨认出你无效...

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    君杨 | Day14 |《沟通的艺术》之学习沟通技巧的四个阶段

    之前的导图制图重在内容和章节间的逻辑结构,后续准备制作知识卡片则重在重点内容、核心知识的制卡,侧重点不同,呈现的方式也有区别 1.版式设计模仿自...