240 发简信
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  • 联系实际,小小梳理一下读书这件事。

    1、按照价值高低和系统性将资料分类。将要读的资料分成高价值的和低价值的,系统的和不系统的。选择性的处理,优先处理高价值系统的资料,高价值不系统的...