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  • 剥开鸡蛋,看见成长NO.45

    今天听了心时代王院长的课,他讲了一个让我深有感触的例子:孩子小时候,我们一直在替他剥鸡蛋,他拿到手的永远是光洁完整的剥好的鸡蛋。我们以为这...

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  • 父母是底线不是天花板NO.45

    我们要用95%的时间去想现在和未来,只用5%的时间去想过去就够了。把眼光聚焦到当下和未来,对未来充满美好的憧憬,然后再回到当下,做自己应该做...

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  • 幸福复位,从停止内耗开始 NO.44

    一个家最苦的不是穷,而是没完没了的内耗,我们需要重新回到相亲相爱,彼此独立,彼此支持,彼此荣耀,彼此守护,一起重新回到爱里。 今日看见与收...

  • 青春期的归属感  NO.43

    青春期是生涯教育前奏 青春期的特质是:同伴影响、理想主义、情绪强度 初中和高中的孩子一定要建立学习命运共同体,也就是说一定要建立自己的圈子...

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  • 遵守与遵循:家里的约定,是哪一种?NO.42

    遵循:跟着方向、原则、规律走,偏抽象,是指引线。 遵守:守住规则、制度、法律,偏具体,是约束线。 在家庭里,我们的约定是用来遵...

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  • 理发这件事,他为自己做了主NO.41

    教育在过程,不在结果。 “学习军师”——提供战略支持,而非代替行军。 军师的智慧不在于身先士卒,而在于运筹帷幄。父母作为孩子的学习军师,不是替他...

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  • 教育是碰撞后的托举,是看见中的成长 NO.40

    不要问孩子“你想吃什么”“你想穿什么”。对孩子无底线、无条件的“尊重”,往往是将他置于火上烤。真正负责的教育,不是无条件的尊重,是能够发现或...

  • 青春期是父母与孩子共同成长的窄道  NO.39

    家有青春期的孩子,父母要会唠叨会冲突。 当孩子在黑暗的青春期的窄道里面,父母跟孩子要通过争论,要通过冲突,要通过争辩,要通过争吵,要通过矛盾爆发...

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  • 创造与享受的日常  NO.38

    我,既能创造也能享受;孩子,既能享受也能创造。这才是生命最好的状态。 今日看见与收获 #1 儿子坚持减肥打卡的第六天。孩子在稳稳地坚持,连...