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咨询室升级为“心理健身房”，心理老师不再独自扛下心育重担
做校园心理老师的第 6 年，最大的压力从来不是复杂个案，而是一人面对数百名学生。 传统心理咨询室，一间房、一张咨询桌，学生需要鼓足巨大勇气才愿意...
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为什么现在的孩子越来越 "不愿说"？晚自习结束，心理老师发现小周连续第三周没交周记。找他谈话，他全程低头，问十句答一句，最后说 "老师，我真的没事"。这样的场景，在校园里并不少见。...
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当"健康第一"走进五月：心理健康正在成为校园的"必答题"每年 5 月，都是校园心理工作者最忙的月份之一。 2026 年 5 月，教育部办公厅写了第 3 个全国学生心理健康宣传教育月活动，主题被定为"培...
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当机器人成为校园心理老师助手：广东一所中学的"人机协同"2023 年 5 月 25 日，"全国大中学生心理健康日"，广州市黄埔区一所中学正式启动一项尝试——引进心大陆 AI 心理设备，开启"人机协同"...
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心理大模型走进校园，从"答题"走向"陪聊"过去两年，"AI 心理"从概念走到了校园。 但仍有一个问题被反复问到：聊天机器人为什么"懂"心理？ 把这件事讲透，得回到心大陆 AI 心理疏导机...
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一名心理老师 vs 两千名学生，这道算术题怎么解
凌晨一点，某县中学的宿舍楼已经熄灯。值班心理老师陈老师刚改完第三摞测评表，手机又震了一下——又一份班主任转来的"重点关注学生"名单。 这是她这学...
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把心理服务从"一节课"装进"一整天"2026年春天，心理健康这件事，被摆到了一个少有的高度。 先看几组相隔不到四个月的动作： 2026 年 2 月 25 日，教育部召开 2026 ...
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"AI 心理助手" 写进教育部文件之后：心理测评的准确率之争
025 年 10 月，教育部办公厅发布《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，首次在政策文件中提出利用 AI 技术赋能学生心理健康工作，探索...
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心理辅导室被写进办学 "底线"
2026 年 5 月，教育部办公厅等四部门联合印发《中小学基本办学条件底线要求》，从校舍建设、安全防范、生活硬件、教学设施、教职工配备五个方面提...