在第6模块中我了解到了，作为教师要想上好信息技术融合课，首先我们需要改变自己的理念，把教师为中心的教学思想转变为以学生为中心，而且需要坚持的把它...

在建构教学模式中，我们了解到三层式的学习活动架构。同时在这个过程当中，我们需要去细节化教学模式。老师要做好范例，并充分的了解学生们的状况，将他们...

第四模块的学习重点在于教什么，怎么教，和何时教。首先我们需要对于学生的真实学情有一个非常深入和准确的了解。然后我们可以通过这个结果来确定交什么。...

通过第三模块的学习。我对于教学法有了新一步的认识。在整个的教学过程当中，通过同侪教学法，能让学生们对于教学内容有一个更新的理解方式，他们不单纯是...

整个第2模块的学习。主要都围绕着信息技术的实际运用。尤其是。在实际的运用过程当中，如何去调动学生们的学习自主性。学习参与性。学习积极性。更是做了...

学习了《数字时代的学与教》第一模块。心里有了一些自己的想法。对于过往自己的教学也做了反思。其中对于从学习者的角度来思考教学，我的感触是非常深的。...