发简信
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工具包的使用
一、儿童发展:知道孩子发展进程一陪跑营第一周--通过观察，了解孩子想助家长认识孩子6岁的发展里程碑:帮助家长更好的了解孩子每个阶段的需求与发展，...
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2018年10月19日家排第一天
1.序位 被带去的时候，母亲啊其他人都很正常，当看到父亲和爷爷时，情不自禁的泪流满面，内心特别心疼。自己作为回访者去进入的时候，透过代表的反馈，...
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旅程记忆49月30日早上六点多就起来，由于这两天没有买到布达拉宫的门票，所以我们就跟旅行社一起，省了好多事。 从布宫旁边的金马三号上车，在...
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旅程记忆3大概这两天太劳累了，一觉醒来已经九点多了。收拾好自己出门吃早饭，准备今天去约布达拉宫的票，然后去八廓街转转，编头发。 吃完早点出...
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旅程记忆29月28日上午六点多从西安飞拉萨，十点二十五安全着陆。在上空去看西藏都是层峦叠嶂么山脉，还有蜿蜒盘旋的河流。其实一直很奇怪，河流并不少，...
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旅程记忆1
9月27日下午18:00急急忙忙的去拿行李赶往机场，用张艳的话说，我不似旅行倒像落荒而逃的样子。今天合肥的雨尤其的大，原本晚上十一点多该到西安的...
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毕业礼总结
统筹学习身份看:第一次参加这样的毕业礼，从流程上来讲，自己从到现场，看到当班学员的布置场地情况，制作部同事检查音控设备，我们了解嘉宾到场情...
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二阶段功课话术
大家下午好！这两天怎么样？收获呢！(互动，调状态) 看来这个一阶段大家收获满满吗，有没有？那么大家可以想象一下二阶段会怎样呢？...
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二阶段流程
二阶段的学员来源:1.原始遗留(下车和没有走二的)2.其他平台或者其他城市转区.3.当班学员 1.原始遗留学员，要养，经常联...