IP属地：青海
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教研进行时，微课展风采两天的阴雨，虽没有北风怒吼，却也带来了冬的寒意。而今天雨后的阳光却格外明媚，也给我们带来了点点温暖。周四的教研如期而至，第一节交流研讨，第二节微...
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停课不停学，家校皆课堂此时,应是书声琅琅 此刻,该是笔声沙沙 一场突如其来的疫情, 让这一切没有如期而至 然而春天从来不会缺席, 尽管出门的脚...
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《找规律》听课随感
今天上午第一节在1.1班听了赵伟老师的“找规律”一课。本节教学内容活动性和探究性都比较强。教学中，赵老师引导学生通过观察、思考、探究和合作交流，...
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感悟
原本我以为的学为中心就是在课堂上学生能够主动学习，是课堂的主体。老师是学生的引导者，负责教和引导。而通过阅读“学为中心数学课堂”以及这几天与贲老...
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且行且思，成长自己又是一个星期三，阳光明媚，春意浓浓。数学共同体成员再次如约相聚于二楼小会议室。 2：10教研活动正式开始。 本次活动主要有赵伟老师为我们做四年级...
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教材解读进行时滴答，是雨点;飘洒，是雪花，雨带着雪，雪含着雨，自天际飘落。寒冷的雨夹雪天气，却没能阻隔我们的相聚。 12月5日下午，我们数学共同体全体成员又如...