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  • 北京M42&三周年班带组教练申请书

    时光飞逝!又一次迎来五维北京班课程,此次北京班非同一般,“五维M42➕三周年”。此次的我不仅想做一名复训生,更想通过带组教练的身份,再次...

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    一切都是五维惹的“获”~2⃣️

    完成小组觉察练习后… 觉察不代表自省,每天人都会有很多思绪,这些思绪并不等于觉察,觉察一定是会让人看到新的希望,给人带来力量,而不是烦恼。 区分...

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    终于开启五维复盘总结!一切都是五维惹的“获”~1⃣️

    学完五维后,我多了很多烦恼: - 拖拉、- 纠结、- 持续烧脑、- 睡不好。 WHY? 都是五维惹的“获”! 相信很多朋友都有跟我一样的感受! ...

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    微课分享2019/1/5

    先分享一则很常见的事实案例,明明正在写数学作业,看见最后一道数学题自己不会做,急忙喊:“妈妈,快来帮我的忙,这道题我不会做了!”明明的妈...

  • 五维·ORID深度交谈

    下面为大家整理出五维课上关于面对情绪的处理流程: 1.Objective 客观数据:“今天感受怎么样?” 不给任何建议的倾听,尊重对方 2.Re...

  • 简书处女作·五维N+1原则

    “N”代表每个不同个体所在的起点值,当然根据个体不同,制定的值也肯定不相同。“+1”指的是在N值基础上得到的进步和提升。 举个例子:比如一个孩子...