【学员信息】:1班5组-如沫沫潘-514 【作业要求】:把下面例句改写得更能让读者觉得“这件事与我相关”。 【作业如下】: 原句: (针对部分男...
【学员信息】:1班5组-如沫沫潘-514 【作业要求】:把下面例句改写成更有情绪和力量的表达方式。 【作业如下】: 原句: 你以为这样做就能解决...
【学员信息】:1班5组-如沫沫潘-514 【作业要求】:模仿自己喜欢的某位作者的风格仿写一段文字-100-200字左右 【作业如下】: 原文: ...
【学员信息】:1班5组-如沫沫潘-514 【作业要求】:文章标题修改/分析,价值分析 【作业如下】: 原文链接:《金融圈的香艳丑闻里,没有一个无...
【学员信息】:1班5组-如沫沫潘-514 【作业要求】:长句拆解成短句 【作业如下】: 原句: 现在的人都特别喜欢将“人脉”两个字挂在嘴上,天天...
【学员信息】514-如沫沫潘-短句扩写 【作业要求】将下面的5个小学水平的短句,扩写成长句或段。 1⃣️他吸了一口烟。 2⃣️太阳升起来了。 3...
【学员信息】514-如沫沫潘-短句扩写 【作业要求】将下面的5个小学水平的短句,扩写成长句或段。 1⃣️他吸了一口烟。 2⃣️太阳升起来了。 3...
【1班5组】Day4一节课掌握新媒体文章最典型类型 【学员信息】:1班5组-如沫沫潘-514 【作业要求】:结合课程内容进行个人定位 【作业如下...
【学员信息】:1班5组-如沫沫潘-514 【作业要求】:写自己见闻的一件有素材价值的故事-200字以内 【作业如下】: 今天经常和我在一起陪孩子...