当前，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在加快转型升级步伐、奋力推进高质量发展的关键阶段。在这个阶段，要突破自身发展瓶颈、解决深层...

今年是“十四五”规划的收官之年，“十五五”规划谋篇之年，做好全年经济工作意义重大。《稳中求进工作总基调是做好经济工作的方法论》一文指出，“稳中求...

人才不能“一引了之”，只有将人才“流量”转化为“留量”，做好人才工作的“后半篇文章”，才能保障乡村全面振兴行稳致远。吸引人才驻足，要打造舒适宜居...

推进人才振兴，基础在引，关键在育，在于要识准育强用对人才。组织部门要锚定中央一号文件指示，完善乡村人才培育和发展机制，实施乡村振兴人才支持计划。...

“择之以才，待之以礼。”人才要“引得进”，更要留得住、用得好、干得久，方能开创“群贤毕至、少长咸集”的生动局面。各地需细筑“安心港”，采取“双轨...

“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”人才数量的稳步增加是乡村振兴的“活力源泉”，人才质量的整体跃升则是乡村振兴“成功...

创新农村党员教育形式，优化教育教学师资、突出实践成果，不仅是因势而动、顺势而为的时代要求，也是破解农村党员流动性、分散性、局限性难题的现实需要。...

我国疆土幅员辽阔，因地理环境、经济发展、家庭条件等差异，导致农村党员的素质参差不齐，有些地区参学热情不高、学习动力不足。可实现线上线下结合，利用...

习近平总书记指出，“理论学习贵在独立思考、学用结合、学有所悟、用有所得。”学习的目的全在于运用，党员教育的最终目的是提高党员干部的党性修养和工作...