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IP属地:山东
  • 2026-03-06

    今天和王老师一起,对班级座位进行了重新调整,采用小组合作模式,将不同学习层次的学生合理分组,以优带弱、互帮互助。座位调整后,课堂氛围明显活跃,小...

  • 3.5

    今天是新学期开学第一天,孩子们刚回到课堂,状态还没完全收回来。语文课上,我先和大家聊了聊假期里的趣事,让他们慢慢静下心。 一开始还有点吵闹,注意...

  • 2.4

    今天期末考收官,本学期教学工作也正式画上句号。监考时看着孩子们认真落笔的模样,有些欣慰,这一学期的点滴努力都凝聚在此时。考完后布置放假事宜,叮嘱...

  • 2.3

    今日是期末考前最后一课,明日学生便迎来期末考试,考完即正式放假。这学期战线拉得格外长,学生们的学习状态明显下滑,课堂上注意力不集中,作业拖沓敷衍...

  • 2.2

    今日开启新最后三天的教学工作,语文课堂重点放在分析答题情况,讲解阅读理解的答题思路,多数学生能紧跟思路思考,部分学困生对关键词提取仍有困难,课下...

  • 1.30

    今日期末考试,学生们状态稳定,整体成绩还算满意。但对比年级第一的班级,均分分差有点大,心里难免有些落差。复盘发现,差距主要在阅读理解的拓展题和作...

  • 2026-01-29

    今日开启期末最后复习冲刺,为明天的考试做足准备。语文课堂带着学生梳理重点课文的中心思想、生字词易错点,道法课则串讲了每一单元的核心考点。孩子们状...

  • 1.28

    期末复习冲刺进入关键期,今天带着孩子们梳理语文重难点。先过生字词和古诗文,基础薄弱的孩子主动举手提问,眼神里满是认真。道法课结合生活实例串讲知识...

  • 1.27

    今日课堂上孩子们的专注力比昨日有所提升,语文复习试题讲解时,多数孩子能主动举手分享理解,只是个别学困生仍需反复引导。道法课开展复习读背抽查,小组...