《池上》 教学设计 霍晓英 一、教学设想 教学研讨课主要以一年级识字为主，因此本课在学习理解字词的基础智之上进一步了解诗歌的意思是本课的重...

【教材分析】 一、教材版本与编排定位 《晓出净慈寺送林子方》是教育部审定（部编版）义务教育教科书语文二年级下册第六单元的开篇课文《古诗二首...

其实，少有机会和所有的家长静心聊一聊。我觉得今天的这些话题真的等不到咱们期中家长会上再谈。于是写下了这些文字。 作为家长，也作为...

《程红兵老师老师说课评课》 程老师说今天的语文阅读教学，我称之为考试化模式，之所以称之为考试化模式，是因为语文阅读的课堂教学就围绕一篇文...

在梳理时，我们发现课标教材在安排上遵循了以下的原则:首先由浅入深我们可以清晰的发现推论策略在实施过程中是由自悼词再到句子循序渐进的完全符...