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《组合图形的面积》教学反思《组合图形的面积》是北师大版五年级上册多边形面积单元的延伸与综合应用内容，其核心是让学生运用已学的长方形、正方形、三角形、平行四边形和梯形的面积...
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期中质量分析
期中考试不仅必要，而且必须。期中考应有它应有的意义与补偿价值。结合本次北师大版五年级数学阶段练习（第一单元—第三单元）测试成绩，现对教学质量...
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以回顾为基，以疏导为翼
近期期中复习周是学期进程的关键节点，既是对半学期教学成效的检验，更是帮助孩子查漏补缺、调整状态的重要窗口期。作为数学老师，考前最后一周的工作...
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期中复盘，破解“纸上谈兵”
期中复习进行时，我发现“学生能熟练解题却不会用知识解决实际问题”的“纸上谈兵”现象尤为突出。比如小数除法能精准计算“15.6÷1.2”，却算...
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《认识底和高》教学反思今天和孩子们一起学习《认识底和高》，针对学生“高的概念表层化”“底高对应关系模糊”及画高错误的现象，接下来更需从概念建构、操作引导、难点突破三个...
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《倍数与因数》单元素养评价与反思本周完成了第三单元《倍数与因数》的单元素养评价，翻阅孩子们的答卷，不难发现，学生在概念辨析的精准度与知识应用的全面性上呈现出明显的薄弱点——...
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2，5的倍数教学反思今天完成了五年级上册《2 和 5 的倍数》这一课的教学。回顾整堂课的教学过程，既有成功之处，也存在一些不足，现将反思总结如下。 一、成功之处 1...
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《轴对称和平移》单元教学反思本单元图形与几何的知识点看起来简单，但孩子们在做题中仍然容易错误和丢分，反思问题往往出在一些细节和思维的严谨性上。 一、轴对称再认识：不止于"画...
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《小数除法》小测总结与反思一、小测基本情况 1.测试内容：聚焦第一单元小数除法，以“情境题强化训练”为核心，涵盖循环小数、人民币兑换、小数除法竖式计算的实际意义、小数除法...