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    不一样的数学——袁晓萍《三角形》、俞正强《三角形》

    光看PPT就觉得这节课够激荡的,来吧,一起激荡起来,燃烧吧 果然激荡哪,让学生破坏三角形,哦迈嘎,不是要研究怎样才能拼成三角形吗? 破坏边,让边围不成;破坏角,让角搭不成;破...