人生纷繁忙碌，时光步履匆匆。总有些风景不曾看够，总有些人不曾陪够；许多的记忆在脑海停留，许多的遗憾在时光深处埋藏。 当一朵花...

作业：（1）根据课堂所讲过的，请谈谈您对交往原则是“亲人要生，生人要熟，熟人要亲”的理解；（2）思考什么是“激活”，为什么《岁月》能将那位受训者...

作业：（1）您觉得哪位领导所做的哪件事情最让您感激？单位的哪些做法最让您认同并让义无反顾地您为之付出、努力？（2）请思考并回答为什么有人会记住别...

作业：（1）背诵欧阳修的《画眉鸟》一诗，并体会什么是自由；（2）思考鸟的“社会化”是进化还是退化？（3）回答“宠物”在人的心中是动物还是人？被父...

作业：（1）谈谈您对“我说的是事实，但这样说却完全是一种防御，我担心对方把我的“要求”误解成“挑逗”。”这段话的理解。（2）为什么说愤怒是比抑郁...

今天的作业主要是让大家重新认识詹姆斯，复习一下教材上讲“学派纷争”时的“机能主义心理学”、讲“自我”时的“主我和客我”，以及有关“自尊”的那个经...

如果贵州的那位母亲经医学检查后排除了三叉神经痛，她的“牙疼”可能是一种“体像障碍”吗？ 今天的作业：我不求以上问题的答案，期待您能围绕着这个问题...

作业：思考并回答如果当时张先生问我他到底是不是抑郁症，我该如何说？ 我昨天和今天的涂鸦都极为重要，请认真思考，否则它不只是掉入坑里那么简单，触犯...

作业：记住字体加黑部分，并谈谈您的理解。 总起来说，抑郁症可以分为三大类： 1.内源性抑郁症：包括单相抑郁症、双向情感障碍（既有抑郁发作，又有躁...