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    实用的学习策略和思维方式

    《伍尔福克教育心理学》第9章复杂认知过程 元认知是知道自身思维过程的知识以及运用这种高水平的知识调节理解、问题解决等认知过程的能力。元认知包括我们前面讨论过的三种知识:陈述性...

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    教练领导力工具之七《3F倾听》

    你的朋友向你吐槽,‘’我老板脾气特别暴躁,好几次在会上批评我,真的好没面子。”一般的回应方式有如下几种: 回应1: “他因为什么原因批评你呢?” 回应2:“那你主动和他沟通过...

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    教练领导力工具之八《强有力的提问》

    一位教士在祷告的时候犯了烟瘾,问神父:‘’我可以在祷告的时候抽烟吗‘’?遭到了拒绝。另一位教士同样犯了烟瘾,问神父:‘’我可以在抽烟的时候祷告吗‘’?得到了许可。看来提问还是...

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    正面管教到底是什么?

    写在前面:“正面管教”的理论在美国流行了很多年,中国的很多父母在2009年才通过接触“正面管教”的书籍或者相关的课程,对正面管教开始有一些了解。短短6年时间,如今“正面管教”...

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    简·尼尔森的正面管教:先告诉孩子我爱你

    以下是我录制的《正面管教》-译者的话 https://www.lizhi.fm/692275/35006540318968966【玥妈读书】音频链接 面对孩子,她曾手足无措 ...